Анализ рынка школ обучения маникюру в России

Актуальность исследования 

Под рынком школ обучения маникюру в настоящем исследовании понимается совокупность компаний, оказывающих услуги обучения маникюру (ногтевому сервису), формирующих предложение рынка, численность пользующихся вышеуказанными услугами и формирующих спрос рынка, а также взаимоотношения, возникающие между продавцами и потребителями услуг обучения маникюру на территории РФ

---

Цель исследования

Анализ состояния рынка школ обучения маникюру в России, оценка объема рынка, анализ конкурентов, а также определение факторов, влияющих на рынок школ обучения маникюру

---

Содержание 

Часть 1. Обзор российского рынка школ обучения маникюру

1.1. Определение и характеристики российского рынка школ обучения маникюру

1.2. Динамика объема российского рынка школ обучения маникюру, 2018-2022 гг.

1.3. Оценка степени влияния текущего кризиса на анализируемый рынок

1.4. Структура рынка по виду оказываемых услуг в РФ

1.5. Структура рынка школ обучения маникюру по ФО

1.6. Оценка текущих тенденций и перспектив развития исследуемого рынка

1.7. Оценка факторов, влияющих на рынок

1.8. Анализ отраслевых показателей финансово-экономической деятельности

Часть 2. Конкурентный анализ на рынке школ обучения маникюру в России

2.1. Крупнейшие игроки на рынке

2.2. Доли на рынке крупнейших конкурентов

2.3. Профили основных игроков

Часть 3. Анализ потребления

3.1. Оценка объема потребления услуг на душу населения

3.2. Насыщенность рынка и предполагаемый потенциал рынка в России

3.3. Описание потребительских предпочтений

3.4. Ценовой анализ

Часть 4. Оценка факторов инвестиционной привлекательности рынка

Часть 5. Прогноз развития рынка школ обучения маникюру до 2027 г.

Часть 6. Выводы о перспективности создания предприятий в исследуемой области и рекомендации действующим операторам рынка

---

Отрывок из исследования 

Часть 1. Обзор российского рынка школ обучения маникюру

1.1. Определение и характеристики российского рынка школ обучения маникюру 

Рассмотрим характеристики и особенности российского рынка школ обучения маникюру.   

Под рынком школ обучения маникюру в настоящем исследовании понимается совокупность компаний, оказывающих услуги обучения маникюру (ногтевому сервису), формирующих предложение рынка, численность пользующихся вышеуказанными услугами и формирующих спрос рынка, а также взаимоотношения, возникающие между продавцами и потребителями услуг обучения маникюру на территории РФ.

В число услуг школ обучения маникюру, как правило, входят курсы маникюра для начинающих («Базовый уровень», курсы повышения квалификации с делением на укрупненные направления, к примеру, наращивание ногтей, дизайн ногтей, укрепление гелем и полигелем и пр.

Исследуемый рынок характеризуется следующими особенностями:

• Рынок школ обучения маникюру в настоящее время недостаточно структурирован с точки зрения его участников. Услуги обучения маникюру оказываются как моношколами, специализирующимися только на обучении маникюру, так и многопрофильными учебными центрами, в числе услуг которых можно встретить обучение смежным направлениям бьити-индустрии (косметология, массаж, оформление бровей, наращивание ресниц, парикмахерское искусство и пр.).
• Увеличению спроса на услуги обучения ногтевому сервису, и, как следствие, росту объема рынка школ обучения маникюру, способствует постоянно появляющиеся новые возможности и тренды в области ногтевого дизайна, включая техники и методики, высокотехнологичные аппараты, новые средства для ухода за ногтями и пр.
• Операторы исследуемого рынка регулярно участвуют в профильных выставках и чемпионатах для повышения уровня знаний, обмена опытом с коллегами и постоянного нахождения в курсе современных трендов в бьюти-индустрии.
• Российскому рынку школ обучения маникюру в настоящее время свойственно отсутствие тенденций консолидации его игроков.

Тесная интегрированность исследуемого рынка с обучением в смежных отраслях бьити-индустрии, в частности, косметология, перманентный макияж, парикмахерское искусство, депиляция и пр.

Игроки анализируемого рынка в числе конкурентных преимуществ выделяют ведение деятельности на основании лицензии на оказание образовательных услуг, что позволяет им выдавать дипломы государственного образца с присвоением квалификации. Более того, школы обучения маникюру способствуют трудоустройству своих учеников, обучают ведению соцсетей и его контента и пр.

Цифровизация и онлайнизация отрасли. Развитие интернет-технологий и мобильных приложений усовершенствует процесс взаимодействия с потенциальными и фактическими учениками. Появились чат-боты, формы самостоятельной онлайн-записи на курс, покупка курсов в онлайн-режиме и иные новшества. Работают онлайн-модули круглосуточно (на сайте и в телефоне), ими удобно пользоваться в любой точке мира и в любой ситуации.

Для исследуемого рынка характерно отсутствие крупных игроков, рынок характеризуется низким уровнем концентрации (большое количество операторов с незначительными долями рынка).

1.2. Динамика объема российского рынка школ обучения маникюру, 2018-2022 гг. 

Темпы роста рынка школ обучения маникюру в 2018-2022 гг. позволяют констатировать, что объем рынка в денежном выражении постоянно растет. 

Диаграмма 1. Динамика объема рынка школ обучения маникюру, 2018-2022 гг., млрд руб.

1.3. Оценка степени влияния текущего кризиса на анализируемый рынок

Степень чувствительности любого рынка к влиянию кризисов зависит от множества факторов. В случае с рынком школ обучения маникюру решающими факторами стали:

В 2020 г. государственные меры по сдерживанию распространения коронавируса, введение периода самоизоляции и закрытие подавляющего числа школ бьюти-индустрии, включая школы обучения маникюру, привели к временной приостановке их деятельности и потере части выручки. С одной стороны, это привело к возникновению значительного объема отложенного спроса, с другой – побудило операторов рынка искать альтернативные варианты ведения бизнеса путем ухода, как и большинство образовательных организаций, в онлайн. Многие операторы рынка в числе реализуемых ими обучающих курсов стали вводить онлайн курсы, мастер-классы, вебинары и пр.  

Кроме того, карантинные ограничения и пандемическая нестабильность заставили потребителей присмотреться к профессиям, которые останутся востребованными в любых условиях. Одним из решающих факторов выбора профессии мастера маникюра стала возможность получить навыки быстро, чтобы через 2-3 месяца уже начать монетизировать знания и оказывать услуги.

…

1.4. Структура рынка по виду оказываемых услуг в РФ

В структуре рынка по виду оказываемых услуг на долю базовых курсов (курсов для начинающих) приходится …%, что преимущественно обусловлено их более высокой стоимостью по сравнению с курсами повышения квалификации, на долю которых приходится …% исследуемого рынка в денежном выражении. 

1.5. Структура рынка школ обучения маникюру по ФО             

Структура рынка школ обучения маникюру в разрезе федеральных округов показывает, что лидирующее положение занимает Центральный ФО с долей рынка …%, на втором месте …

Диаграмма 3. Структура оказания услуг обучения маникюру в РФ по ФО, 2022 г., %

Такое распределение услуг обучения по федеральным округам свидетельствует о том, что основная масса пользователей сосредоточена в европейской части страны, где максимально высокая плотность населения, большое количество городов-миллионников и крупных городов, салонов красоты и моностудий маникюра.

1.6. Оценка текущих тенденций и перспектив развития исследуемого рынка             

В числе основных тенденций и перспектив рынка школ обучения маникюру можно выделить: ...

Объем рынка ежегодно увеличивается, что в условиях экономических проблем в государстве свидетельствует о значительном потенциале отрасли и перспективах к продолжению роста спроса в ближайшие годы.

Технологичность и цифровизация. Компании углубляют свои возможности в работе с клиентами через чат-боты, информационные каналы и другие ресурсы. Эта работа стала более активной в связи с закрытием ряда социальных сетей и поиском новых каналов.

Операторы исследуемого рынка регулярно корректируют программы обучения в зависимости от новых тенденций в области ногтевого дизайна.

Как в целом в сфере образовательных услуг, так в сфере обучения маникюру в частности, популярность набирает онлайн-обучение. Операторы анализируемого рынка кроме курсов, реализуемых в офлайн формате, обучают и онлайн, предлагая различные вебинары, мастер-классы, прямые эфиры и пр. Более того, открываются учебные центры, оказывающие услуги обучения маникюру исключительно в онлайн-формате (к примеру, образовательный онлайн-проект для мастеров ногтевого сервиса «Мастера красоты»).

На фоне возрастающего уровня конкуренции и повышающихся требований потребителей возрастает значимость уровня качества оказываемых услуг – потребителей получают те операторы, которые могут предложить комплексные образовательные услуги стабильно высокого качества с учетом всех индивидуальных пожеланий потребителя.

Расширение перечня услуг или масштабизация. Операторы исследуемого рынка помимо обучения в рамках ногтевого сервиса предлагают курсы в смежных направлениях бьити-индустрии: оформление бровей, наращивание ресниц, шугуринг, парикмахерское искусство, массаж и пр. Кроме того, на базе учебных центров и школ открывают салоны красоты, магазины/интернет-магазины по продаже материалов и оборудования для маникюра, косметики и пр.

Некоторые операторы исследуемого рынка помимо открытия филиалов и представительств в крупных городах развиваются по пути франчайзинга. К примеру, развитием франчайзинга в регионах и городах-миллионниках занимаются учебный центр Reola, студия-школа Cocos, «Мастерская маникюра» и пр., предлагая не только курсы обучения маникюру, но курсы по другим направлениям бьити-индустрии.

Качественной перспективой развития исследуемого рынка выступает простота и открытость для потребителя. При этом информация на сайте / аккаунтах в социальных сетях должна содержать не только наименование курсов, их стоимость и пр., но и портфолио преподавателей и их регалии, видео-ролики с демонстрацией процесса обучения, видео-отзывы и отзывы учеников, владельцев нейл-студий и т.д.

1.7. Оценка факторов, влияющих на рынок

Макроэкономические факторы оказывают влияние на динамику всех отраслей экономики РФ, в том числе и на рассматриваемый рынок школ обучения маникюру.

• Экономические факторы

Динамика ВВП России

ВВП - макроэкономический показатель, отражающий рыночную стоимость всех конечных товаров и услуг (то есть предназначенных для непосредственного употребления), произведенных за год во всех отраслях экономики на территории государства для потребления, экспорта и накопления, вне зависимости от национальной принадлежности использованных факторов производства. Является основным, наиболее полным официальным показателем общественного благосостояния. Абсолютные и относительные значения ВВП дают представления об общем материальном благосостоянии нации и динамике его роста / снижения, так как чем выше уровень производства, тем выше благосостояние страны. 

…

Уровень инфляции

Согласно данным Росстата, инфляция по итогам 2022 г. в России составила 11,9% после 8,4% в 2021 г. Инфляция в 2022 г. стала максимальной с 2015 г., когда она составляла 12,9%. В 2016 г. рост цен был на уровне 5,4%, в 2017 г. — минимальные за всю историю 2,5%, в 2018 г. — 4,3%, в 2019 г. — 3,0%, в 2020 г. — 4,9%. Согласно данным ЦБ РФ, годовая инфляция в стране по итогам марта 2023 г. составила 3,51%, что на 7,48 п.п. ниже значения предыдущего месяца. Наиболее значительно уменьшился прирост цен на товары, замедление по услугам было менее заметным. 

Объем платных услуг населению России

Согласно данным Росстат, на протяжении 2018-2022 гг. динамика объема платных услуг населению РФ имеет линейный характер и отличается положительной направленностью. 

…

Доля услуг системы образования в структуре платных услуг населению

На протяжении 2018-2022 гг. наблюдается рост доли услуг системы образования в структуре платных услуг населению РФ. 

…

Диаграмма 8. Динамика доли услуг системы образования в структуре платных услуг населению РФ, 2018-2022 гг., %

• Социальные факторы

Численность населения России

На протяжении 2013-2017 гг. наблюдается стабильное увеличение численности населения России с незначительным темпом прироста …

Реальные денежные доходы населения России

В 2015 – 2017 гг. наблюдается тенденция к снижению реальных доходов населения и уровня жизни. 

…

Уровень урбанизации

В течение 2014-2022 гг. наблюдается рост уровня урбанизации – увеличивается число жителей городов, при этом с 2015 г. уменьшается население сельских населенных пунктов. 

…

Спрос на услуги маникюра 

В настоящее время маникюр является гигиенической процедурой наравне с чисткой зубов. Согласно опросу, проведенному информационным порталом «Life.ru» в марте 2023 г., российские женщины ходят на маникюр не только ради красоты. Они прибегают к услугам бьюти-мастеров, так как считают, что не в состоянии самостоятельно сделать себе маникюр, а также рассматривают услугу маникюра как возможность избавиться от стресса. 

Развитие индустрии красоты, культ красоты и молодости

Индустрия красоты и мода на уход за своей кожей, ногтями сегодня развиваются стремительно. Производителям приходится подстраиваться под требования потребителей и реагировать на социокультурные изменения в обществе. При этом разнообразие средств для маникюра, включая гель-лаки, топы и базы, средства для укрепления и ламинирования, средства для кутикулы и пр. велико. Стоит отметить, что развивается интерес к маникюру и среди мужчин. В основном побудительным мотивом для ухода за собой является работа. 

• Технологические факторы

Цифровизация

Компьютерные технологии проникают во все сферы жизни, в том числе и в сферу обучения. Обучение проводится как в офлайн, так и в онлайн-формате. Операторы рынка предлагают широкий перечень онлайн-курсов. Кроме того, игроки исследуемого рынка ведут персональные странички в соцсетях, официальных сайтах, публикуют результаты своей работы. 

Импортозависимость 

Импортозависимость оборудования и расходных материалов для оказания услуг является фактором, негативно влияющим на рынок.

Новые технологии 

Развитием рынка школ обучения маникюру движет не только маркетинг и потребительское поведение, но и научные исследования и разработки в области выполнения маникюра.

В сфере оказания услуг маникюра новые технологии предполагают активное использование различных техник, в том числе аппаратных. На рынке появляются более высокотехнологичные аппараты, новые средства для ухода за ногтями, кутикулой, кожей рук и ног, что положительно влияет на развитие рынка.

Широкий спектр форматов продвижения услуг

Для повышения продаж игроки рынка используют весь маркетинговый инструментарий в комплексе — отраслевые международные, всероссийские соревнования и конкурсы, прямую рекламу, цифровые каналы коммуникации, включая SMM-, CRM-технологии. Комплексный подход позволяет формировать и привлекать в школы обучения маникюру новый целевой трафик.

• Политические факторы

Напряженная политическая обстановка

В 2022 г. с началом спецоперации на Украине внешнеполитические отношения обострились. Напряженная политическая обстановка в межгосударственных отношениях негативно влияет на все сферы экономики всех регионов России. Антироссийские санкции и в целом резкое ухудшение отношений между западными странами и РФ во многом определяют внешнюю политику России. 

Лицензирование

В соответствии со статьей 12 Федерального закона от 04.05.2011 N 99-ФЗ (ред. от 18.02.2020) «О лицензировании отдельных видов деятельности» (с изменениями дополнениями) от 28 марта 2020 г. закреплен перечень видов деятельности, на которые требуется лицензия. В том случае, если курсы по обучению маникюру будут являться профессиональной подготовкой или переподготовкой в контексте ФЗ «Об образовании» (будет выдаваться диплом о профессиональном обучении или диплом о профессиональной переподготовке), они будут организованы образовательной организацией, а само преподавание будет иметь признаки образовательной деятельности, то требуется наличие лицензии. Если же после прохождения курсов будет выдаваться сертификат, а документы об образовании будут подтверждать лишь факт прослушивания курса, какая-либо квалификация (например, «мастера маникюра» или «специалиста по маникюру, педикюру») присваиваться не будет, то в данном случае лицензия не нужна. При этом «школу маникюра» без лицензии нельзя считать образовательным учреждением, преподавание в ней – образовательной деятельностью, а сами курсы – профессиональным образованием.

Кредитная политика

Сегодня достаточно сложно представить поступательное развитие экономики без активного участия кредитной системы. Следует также отметить, что оценка доступности кредитных ресурсов как для юридических, так и для физических лиц является значимым показателем, позволяющим дать оценку не только востребованности кредитных средств, но и может служить отражением реальной экономической ситуации как в регионе, так и в экономике в целом.

…

Средневзвешенная процентная ставка в 2016–2020 гг. имеет тенденцию к уменьшению. Однако с 2021 г. наблюдается повышение процентных ставок, чему способствовала динамика повышения ключевой ставки. 

…

Дальнейшее развитие услуг в сфере кредитования будет способствовать расширению объема реализуемых услуг в исследуемой сфере. Положительное влияние фактора.

Проведем STEP-анализ факторов, оказывающих влияние на рынок школ обучения маникюру, и соответственно, на спрос и доходы операторов рынка.

Таблица 3. STEP-анализ факторов, влияющих на рынок школ обучения маникюру

В результате проведенного STEP-анализа можно сделать следующие выводы о влиянии макрофакторов на рынок школ обучения маникюру. Все рассматриваемые группы факторов оказывали на развитие рынка разновекторное влияние. 

…

1.8. Анализ отраслевых показателей финансово-экономической деятельности

Важными данными для анализа состояния отрасли является динамика таких показателей, как рентабельность, ликвидность, деловая активность, финансовая устойчивость.

На протяжении 2018-2022 гг. показатели валовой рентабельности сферы школ обучения маникюру были существенно выше уровня аналогичных финансовых коэффициентов по всем отраслям экономики РФ. При этом в 2019-2022 гг. наблюдается благоприятная тенденция роста данного показателя …

Таблица 4. Валовая рентабельность сферы школ обучения маникюру в сравнении со всеми отраслями экономики РФ, 2018-2022 гг., %

Динамика показателя рентабельности прибыли до налогообложения в сфере школ обучения маникюру в 2019-2022 гг. отличается положительной направленностью.

…

Показатель текущей ликвидности является мерой платежеспособности организации, способности погашать текущие (до года) обязательства организации. 

…

Более жестким критерием ликвидности является коэффициент абсолютной ликвидности. Он показывает, какая часть краткосрочных обязательств может быть при необходимости погашена немедленно за счет имеющихся денежных средств и быстрореализуемых ценных бумаг. Для российских компаний нормативное значение коэффициента абсолютной ликвидности находится в пределах Кал > 0.2-0.5. 

…

Часть 2. Конкурентный анализ на рынке школ обучения маникюру в России               

2.1. Крупнейшие игроки на рынке       

Рынок школ обучения маникюру в России характеризуется низким уровнем концентрации (большое количество операторов с относительно небольшими долями рынка, индекс Херфиндаля — Хиршмана HHI <1000 – низкоконцентрированный рынок).   

С точки зрения операторов рынок представлен специализированными компаниями, оказывающими исключительно услуги обучения маникюру или услуги в области ногтевого сервиса, а также компаниями, имеющими в числе направлений деятельности не только услуги обучения маникюру, но и услуги в области косметологии, перманентного макияжа, парикмахерского искусства и пр. 

Операторы исследуемого рынка в большей степени осуществляют деятельность, имея лицензию на оказание образовательных услуг, что позволяет им выдавать дипломы о дополнительном образовании и свидетельства о профессии с присвоением разряда. Обучение реализуется как в офлайн, так и в онлайн-формате.

В ТОП-5 крупнейших операторов рынка школ обучения маникюру в России входят …

…

2.2. Доли на рынке крупнейших конкурентов

Определим доли крупнейших конкурентов на рынке школ обучения маникюру. Рынок низко концентрирован, доли отдельных игроков рынка незначительные. 

В качестве основы для расчета долей крупнейших конкурентов рынка школ обучения маникюру были взяты данные по величине выручке (по данным Росстат) к общему объему рынка в стоимостном выражении. При этом выполнена корректировка с учетом оценки выручки от реализации услуг обучения маникюру и услуг по другим направлениям и сферам. Оценка доли выручки затруднена существующей погрешностью, которая связана с невозможностью точного разделения у компании доли между реализацией услуг обучения маникюру и оказываемых услуг в других направлениях.

По оценке ГидМаркет, лидером рынка школ обучения маникюру является …

…

2.3. Профили основных игроков

ХХХ

…

ХХХ

…

ХХХ

…

ХХХ

…

Динамика совокупной выручки ТОП-5 операторов рынка школ обучения маникюру имеет линейный характер. 

Часть 3. Анализ потребления  

3.1. Оценка объема потребления услуг на душу населения   

Оценка объема потребления услуг обучения маникюру на душу населения выполнена ГидМаркет из расчета отношения объема исследуемого рынка в денежном выражении к количеству населения России. 

Диаграмма 17. Динамика объема потребления услуг обучения маникюру на душу населения, 2018-2022 гг., руб./чел. в год

3.2. Насыщенность рынка и предполагаемый потенциал рынка в России

Жизненный цикл отрасли – это период, в течение которого отрасль проходить четыре этапа: зарождение, рост, зрелость и упадок. Отрасль, как и товар, имеет свой жизненный цикл, в котором выделяются стадии зарождения отрасли, ее роста, зрелости и спада. В первые годы изменения в отрасли (инновации) осуществляются динамично, жизненный цикл короток. По мере развития отрасли скорость инноваций уменьшается, а рост поддерживается увеличением доли рынка. С достижением зрелости темпы роста рынка уменьшаются, конкуренция возрастает, а прибыльность падает. Исходя из модели жизненного цикла, все отрасли можно разделить на три группы: инновационные, или развивающиеся, зрелые и отрасли, переживающие спад. Компании в этих отраслях имеют схожие стратегии, несмотря на то, что могут производить совершенно разные товары и оказывать разные услуги.

В соответствии с особенностями отрасли на текущий момент, стадию ЖЦ можно определить, как стадию роста: рынок укрепляется, продолжая расти, конкуренция увеличивается.

Об этом свидетельствуют:

• рост объема рынка в денежном выражении в последние годы (за исключением 2020 г.);
• формирование культуры и опыта обращения за услугами маникюра;
• рост конкуренции на рынке;
• ежегодно появляются клиенты, обращающиеся за услугами обучения маникюру с нуля;
• развитие индустрии красоты, культ красоты и молодости;
• открытие новых маникюрных салонов с регулярной периодичностью.

Потенциал роста рынка остается достаточно высоким, но будет сдерживаться экономическим кризисом.

…

3.3. Описание потребительских предпочтений

К основным критериям выбора того или иного оператора рынка школ обучения маникюру можно отнести следующие:

• возраст школы;
• соотношение теории и практики, количество практических отработок на моделях;
• территориальная расположенность;
• стоимость обучения;
• документ, подтверждающий прохождение курсов (диплом о дополнительном образовании, свидетельство о профессии, сертификат);
• длительность обучения;
• график обучения;
• программы обучения;
• количество человек в группе;
• материально-техническая база учебного центра;
• портфолио преподавателей и студентов.

Диаграмма 19. Факторы, влияющие на выбор компании, оказывающей услуги обучения маникюру, %

Также необходимо отметить, что пандемия и текущий кризис внесла коррективы в потребительских предпочтениях. Среди таковых можно выделить:

• Стоимость услуг. Данный вопрос стал особенно острым в условиях падения денежных доходов населения.
• Повышение требований к качеству услуг.
• Надежность школы обучения маникюру и ее профессиональный опыт.
• Предоставление скидок.

3.4. Ценовой анализ

За период 2018-2022 гг. среднегодовой индекс потребительских цен на услуги обучения маникюру составил …%. Динамика обусловлена в основном уровнем потребительской инфляции. 

Стоимость обучающих курсов маникюру варьируется в зависимости от количества академических часов, формата обучения (очно, онлайн, индивидуально), количества моделей для отработки полученных навыков, включения/не включения расходных материалов.

Из всех сравниваемых федеральных округов самый высокий уровень средних цен обучения маникюру как в рамках базового курса подготовки, так и в рамках курса повышения квалификации зафиксирован в Центральном ФО …

…

Часть 4. Оценка факторов инвестиционной привлекательности рынка

…

Отрицательные факторы инвестиционного климата рынка школ обучения маникюру доминируют над положительными. 

• Наиболее значимые положительные факторы:
• …
• Наиболее значимые негативные факторы:
• …

Часть 5. Прогноз развития рынка школ обучения маникюру до 2027 г.

Экономический кризис — это глубокое нарушение нормальной экономической деятельности, которое сопровождается разрушением привычных экономических связей, снижением деловой активности, невозможностью погашения долгов и накоплением долговых обязательств. Это явление рыночной экономики, повторяющееся с определенной периодичностью, и в зависимости от масштабов, может как касаться определенного государства, так и иметь мировое значение. Кризис сопровождается резким спадом производства, банкротством предприятий, падением валового национального продукта, масштабным ростом безработицы, а зачастую и обесцениванием национальной валюты.

Дальнейшее развитие рынка школ обучения маникюру России во многом будет обусловлено общим экономическим состоянием государства, наличием у потенциальной аудитории финансовых возможностей. 

…

Часть 6. Выводы о перспективности создания предприятий в исследуемой области и рекомендации действующим операторам рынка

Рынок школ обучения маникюру в настоящее время недостаточно структурирован с точки зрения его участников. Услуги обучения маникюру оказываются как моношколами, специализирующимися только на обучении маникюру, так и многопрофильными учебными центрами, в числе услуг которых можно встретить обучение смежным направлениям бьити-индустрии (косметология, массаж, оформление бровей, наращивание ресниц, парикмахерское искусство и пр.).

…

Ежегодно драйверами увеличения объема рынка выступали следующие факторы: развитие индустрии красоты, культ красоты и молодости; рост спроса на услуги маникюра (маникюр постепенно входит в статус гигиенической процедуры); растущее влияние социальных сетей на подрастающее поколение; появление новых тенденций в области ногтевого сервиса и пр.

…

Компаниям, уже функционирующим на рынке, рекомендуется следующее:

…

---

Диаграммы

Диаграмма 1. Динамика объема рынка школ обучения маникюру, 2018-2022 гг., млрд руб.

Диаграмма 2. Структура рынка по виду оказываемых услуг, 2022 г., %

Диаграмма 3. Структура оказания услуг обучения маникюру в РФ по ФО, 2022 г., %

Диаграмма 4. Динамика ВВП РФ, 2013-2022 гг., % к предыдущему году

Диаграмма 5. Помесячная динамика курса доллара США по отношению к рублю, 2018-2022 гг., апр. 2023 г., руб. за 1 доллар США.

Диаграмма 6. Динамика уровня инфляции в РФ, 2016–2022 гг., март 2023 г., %

Диаграмма 7. Динамика объема платных услуг населению РФ, 2018-2022 гг., млрд руб.

Диаграмма 8. Динамика доли услуг системы образования в структуре платных услуг населению РФ, 2018-2022 гг., %

Диаграмма 9. Динамика численности населения РФ, на 01 янв. 2012-2023 гг., млн чел.

Диаграмма 10. Динамика реальных денежных доходов населения России, 2015-2022 гг., % к предыдущему году

Диаграмма 11. Рентабельность прибыли до налогообложения (прибыли отчетного периода) в сфере школ обучения маникюру в сравнении со всеми отраслями экономики РФ, 2018-2022 гг., %

Диаграмма 12. Текущая ликвидность (общее покрытие) в сфере школ обучения маникюру, 2018-2022 гг., раз

Диаграмма 13. Деловая активность (средний срок оборота дебиторской задолженности) в сфере школ обучения маникюру, 2018-2022 гг., сут дн.

Диаграмма 14. Финансовая устойчивость (обеспеченность собственными оборотными средствами) в сфере школ обучения маникюру в сравнении со всеми отраслями экономики РФ, 2018-2022 гг., %

Диаграмма 15. Доли крупнейших конкурентов на рынке школ обучения маникюру в России, 2022 г., %

Диаграмма 16. Динамика совокупного объема выручки крупнейших операторов рынка школ обучения маникюру (ТОП-5) в России, 2018-2022 гг.

Диаграмма 17. Динамика объема потребления услуг обучения маникюру на душу населения, 2018-2022 гг., руб./чел. в год

Рисунок 18. Стадия жизненного цикла рынка школ обучения маникюру

Диаграмма 19. Факторы, влияющие на выбор компании, оказывающей услуги обучения маникюру, %

Диаграмма 20. Прогноз развития рынка школ обучения маникюру в России, 2023–2027 гг., млрд руб.

---

Таблицы

Таблица 1. Динамика численности городского и сельского населения в России, 2014-2022 гг., млн чел., %

Таблица 2. Средневзвешенные процентные ставки кредитных организаций по кредитным операциям в рублях без учета ПАО Сбербанк (% годовых), 2016–2022 гг.

Таблица 3. STEP-анализ факторов, влияющих на рынок школ обучения маникюру

Таблица 4. Валовая рентабельность сферы школ обучения маникюру в сравнении со всеми отраслями экономики РФ, 2018-2022 гг., %

Таблица 5. Абсолютная ликвидность сферы школ обучения маникюру в сравнении со всеми отраслями экономики РФ, 2018-2022 гг., раз

Таблица 6. Основные компании-участники рынка школ обучения маникюру в 2022 г.

Таблица 7. Основная информация об участнике №1 рынка школ обучения маникюру

Таблица 8. Основная информация об участнике №2 рынка школ обучения маникюру

Таблица 9. Основная информация об участнике №3 рынка школ обучения маникюру

Таблица 10. Основная информация об участнике №4 рынка школ обучения маникюру

Таблица 11. Основная информация об участнике №5 рынка школ обучения маникюру

Таблица 12. Индексы потребительских цен на рынке школ обучения маникюру в Российской Федерации в 2018-2022 гг., %

Таблица 13. Средние цены на рынке школ обучения маникюру по ФО, май 2023 г., руб.

Таблица 14. Оценка факторов инвестиционной привлекательности рынка школ обучения маникюру

Таблица 15. Прогнозные показатели по базовому и консервативному вариантам развития, %

 

 

 

---